دستاوردهای علمی و پژوهشی ۲۷ سال فعالیت دانشگاه علوم اسلامی رضوی

دانشگاه علوم اسلامی رضوی در سال ۱۳۶۳ همزمان با تشکیل اولین کنگره جهانی حضرت رضا(ع) با هدف وحدت حوزه و دانشگاه و تربیت فقیه اسلام‌شناسی، محقق و استاد در رشته‌های مختلف اسلامی، تربیت حقوقدان، قاضی و کارشناس حقوقی، تربیت عالم دینی و مبلغ اسلام و گسترش فرهنگ اسلامی و معارف اهل بیت (ع) در داخل و خارج از کشور و تربیت نیروی انسانی کارآمد برای مراکز علمی و پژوهشی کشور تاسیس شد.

در حاشیه نمایشگاه رواق خدمت(دستاوردهای آستان قدس رضوی) در استودیوی شمس تی‌وی، گفت‌وگویی با حجت‌الاسلام والمسلمین محسن جهانگیری، رئیس دانشگاه علوم اسلامی رضوی داشتیم تا با فعالیت‌های این مجموعه در سالی که گذشت بیشتر آشنا شویم.
 

جناب آقای دکتر جهانگیری لطفا در ابتدا به تاریخچه این دانشگاه اشاره بفرمایید.

پس از پیروزی انقلاب اسلامی، در اواخر سال ۱۳۵۸ دو مدرسه قدیمی میرزا جعفر و خیرات خان مرمت و بازسازی شد و در سال ۱۳۶۳ با ایجاد ساختمانی جدید بین این دو مدرسه، مجموعه‌ای عظیم به وسعت ۲۲ هزار مترمربع به نام دانشگاه علوم اسلامی رضوی ایجاد شد.
این دانشگاه در سال ۱۳۷۴ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید و به لحاظ ترکیب دانشجویی و تلفیق درس ها از امتیازات ویژه‌ای برخوردار شد. آزمون اختصاصی ورودی این دانشگاه نیز از سال ۱۳۷۵ در شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید و در همین راستا آزمون‌ها در سه مرحله کتبی زیر نظر سازمان سنجش، مصاحبه علمی و تحقیقات محلی انجام می‌شود و دانشجویان می‌توانند در سه مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری در این دانشگاه مشغول به تحصیل شوند.
 

وجه تمایز این دانشگاه با سایر دانشگاه‌ها و حوزه‌ علمیه در چیست؟

این دانشگاه یک دانشگاه حوزوی است و تمامی دروس که در حوزه‌های علمیه تدریس می‌شود از صفر تا صد باید رعایت شود و از دروس ابتدایی و مقدماتی تا درس خارج در سه مقطع در این دانشگاه ارائه می‌شود. علاوه بر آن مطابق با برنامه‌های وزارت علوم، رشته‌های ۵ گانه در مقطع کارشناسی، ۱۳ گانه در مقطع کارشناسی ارشد و ۶ گانه در مقطع دکتری تدریس می‌شود. 
 

آیا این دانشگاه فقط ویژه برادران است؟

خیر در اسفندماه سال ۹۷ پردیس خواهران دانشگاه علوم اسلامی رضوی افتتاح شد و بانوانی که دارای مدرک کارشناسی ارشد یا سطح ۳ حوزه هستند در سه رشته، حقوق، علوم قرآن و حدیث، فلسفه و کلام در این دانشگاه پذیرش می‌شوند.
 

چند استاد و دانشجو در این دانشگاه مشغول به تدریس و تحصیل هستند؟

در این دانشگاه از محضر بیش از ۱۵۰ استاد استفاده می‌کنیم که ۴۶ نفر از آنان عضو هیئت علمی هستند و سایر اساتید از حوزه علمیه مشهد، دانشگاه مشهد و تهران و حوزه علمیه قم دعوت شده‌اند که تمام دروس حوزوی و دانشگاهی مطابق با استانداردها تدریس می‌شود. همچنین  هزار و ۱۰۰ دانشجو در سه مقطع تحصیلی کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری در این دانشگاه به تحصیل مشغولند. ۷۰۰  دانشجو در مقطع کارشناسی که عمده دانشجویان را تشکیل می‌دهند، ۲۸۰ دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد و ۱۲۰ دانشجو نیز در مقطع دکتری مشغول تحصیل هستند. عمده تلاش ما در سال گذشته و سال جاری تقویت مقاطع تکمیلی و کم کردن بار دانشگاه در مقطع کارشناسی است.
 

جناب آقای دکتر، در این قسمت علاقه مندیم از دستاوردهای دانشگاه نیز برایمان بگویید.

این دانشگاه از بخش قوی پژوهشی برخوردار است و در حال حاضر مجوز ۱۰ نشریه علمی را در دانشگاه داریم که تعداد ۴ نشریه ،علمی، پژوهشی و ۶ نشریه نیز علمی، ترویجی است. بیش از ۱۰۵ طرح پژوهشی ملی در این دانشگاه رقم خورده است و ۱۴۰ کتاب با عنوان چاپ نخست و همچنین ۱۷۳۴ مقاله علمی، ۷۳۰ پایان نامه دکتری و ۴۳ کرسی علمی، ترویجی در دانشگاه برگزار شده است. خوشبختانه ۷۰ عنوان از منشورات پژوهشی دانشگاه در جشنواره‌های علمی و پژوهشی حائز رتبه شده‌ و بیش از ۱۰۰ مقام کسب کرده‌اند.
از جمله برجسته‌ترین آثار تولید شده در سالیان اخیر می‌توان به عناوینی همچون «فقیهان امامی و عرصه های ولایت فقیه» در دو جلد «فقه الجواهر» در ۶ مجلد، «بررسی تحلیل روایات تفسیری امام رضا(ع)» در ۸ مجلد و.... اشاره کرد. 
 

جناب دکتر جهانگیری تاکنون چه تعداد دانشجو از این دانشگاه فارغ‌التحصیل شده‌اند و ویژگی این فارغ‌التحصیلان چیست؟

تاکنون ۱۹۴۸ نفر از این دانشگاه فارغ التحصیل شده‌اند که از این تعداد۴۰۰ نفر استاد حوزه علمیه و ۳۰۰ نفر استاد رسمی دانشگاه ها هستند. ویژگی فارغ‌التحصیلان این دانشگاه این است که روحانی و مسلط به یک یا دو زبان خارجی هستند و دستاوردهای خوبی را از حیث پژوهشی و فرهنگی داشته‌اند.
 

لطفا به برنامه‌های سال جاری نیز اشاره بفرمایید.

مهم‌ترین برنامه‌های سال جاری در قالب ۵ برنامه راهبردی تنطیم شده و برای هر برنامه راهکارهای عملیاتی در نظر گرفته شده است که ارتقا مستمر کیفیت و اثر بخشی فعالیتهای آموزشی، تقویت رویکردهای پژوهشی در نظام آموزشی، توسعه ارتباطات داخلی و خارجی دانشگاه، تقویت معرفت دینی، بصیرت انقلابی، سلوک عبادی و اخلاقی و تقویت منابع درآمدی دانشگاه از جمله این برنامه‌هاست.

کد خبر 570

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha